
這是我前幾天在某個網站看到的。0..0
此頻道主要為大家介紹喜歡哆啦A夢的名人及和哆啦A夢有關的人物們的專訪。
為了記念第一次的專訪,我們特別介紹並摘錄創造出哆啦 A 夢這個角色的大師籐子?F?不二雄老師於89年時的演講內容。
什麼!? 大師就是「大雄」的變身?
「哆啦 A 夢」會如此成功,其秘密就是因為「大雄」?
長期的持續著漫畫家的生活的我,很慶幸的「哆啦A夢」漫畫成為一部相當成功的作品。這個作品為什麼會如此成功,其實也沒有人可以理出個所以然來,不過,或許正是因為大雄的那種「沒出息」的樣子吧。大部份的人,或多或少都帶著一點和野比大雄一樣的個性吧。在個性中隱藏著沒出息的自已,」10%的大雄」、20%、30% … ,更可悲的或許還擁有」70%的大雄的個性。我覺得正因為如此,這些隱藏著不同程度的」大雄個性」的讀者們在看「哆啦A夢」漫畫時,就在不知不覺中引起共感,所以才會這麼受歡迎吧。
漫畫中的主角大略分為兩類。一個是「英雄型」,另一個是「非英雄型」。大雄就是屬於非英雄型中的典型人物。為什麼能夠將這種人物放在連載漫畫中當主角,不、副主角呢?嚴格說起,第一個原因就是「大雄的缺點越多、對來幫忙他的哆啦A夢就越能展現他的能力」,此可歸類為漫畫製作技術上的問題。另外,對我而言在畫漫畫時描述」非英雄人物」會比描述」英雄人物」還容易表現、發揮。之所以會這樣說,其實就是因為大雄就是我本人的寫照。所謂的大雄就像是我的分身,每期的出刊內容都是將自已溶入大雄這個造型中所創作出的。因此,可以對自己的分身強行移入感情做描繪。在描繪的同時已經無法當成局外人來處理了。(笑)
雖然我現在說「大雄就是我的化身」,如果你們將它當成是客套話、那可讓我很傷腦筋的。。因為,大雄真的就是我 !!! 這雖不是什 麼令人自豪的事 … ( 笑 ) 。如果大家不相信,那整個大前提就無法成立了。至於,大雄這個角色到底是如何產生的,我就簡單地說明。
首先,我對最最基本的事物判斷力就相當的沒自信、有自卑感。自幼稚園開始,慢吞吞吃著便當,拖到最後也吃不完的也是我;賽 跑跑最後一名的也是我;跳箱一次也跳不過去;單桿一次也吊不上去 …… ,即使畢業、一直到現在都也不曾成功過半次。因此我最 討厭的就是參加團體競賽等相關活動。 因為總是想到這樣會造成其他人的困擾吧。大多數的小孩,期待的應該就是參加運動會了。還有人會為此特地掛上天晴娃娃祈禱著 「運動會當天是個大好天氣」;只有我會偷偷的希望「快快下大雨!!」。
再來就是學校的成績了。再怎麼慘雖不至於像大雄那麼低、但也沒有什麼傲人表現。每在小學時代成績還算可以,誰知進入中學、 高中後竟然每下愈況。在高中快畢業時的成績可以說以倒數方式來計算還比較快。就和「野比大雄真得沒有未來嗎?」一樣般的慘況 … 對我而言當時唯一的依靠、唯一的救星就是漫畫。
此頻道主要為大家介紹喜歡哆啦 A 夢的名人及和哆啦 A 夢有關的人物們的專訪。
此為介紹並摘錄創造出哆啦 A 夢這個角色的大師籐子?F?不二雄老師於 89 年時的演講內容的後編。
說「大雄是自已的分身」的籐子老師,暢談「大雄」的魅力!?
說到漫畫,其實自已從來不曾想過會成為一個漫畫家。只是單純的因為喜歡漫畫而當成興趣來畫。畫著畫著,在無意中就這樣成為了漫畫家。我覺得相當的幸運。可以說這是因為我太幸運而產生的特別的例外?真的對眾多的」野比大雄」們而言真的是沒有明天的嗎?
但是,我認為絕對沒有那樣的事。不要輕易就將人歸類為「傑出人物」「失敗者」,而是需要針對每個人的個性來做觀察、我相信無論是什麼人必定都有屬於他自已的優點;也一定可以發現到他正在成長的部份才對。
如果說大雄有什麼可以讚揚的,那大概就是他的達觀吧。所謂的大雄,即使不聰明、即使遇到什麼挫折但他都會因此而死心。 「反正自己就是這樣」就那麼認命地、 盤腿坐著,然後就放著什麼事也沒解決。
他也時常會自暴自棄地想著「好,那我就墮落當個壞孩子好了!」。而在此時呢,就會很剛好的出現一些可以讓他 」為所欲為的」道具。實在搞不清楚,為什麼哆啦A夢會有那麼多的道具呢(笑)?
不過,就算他有那麼多的道具可利用,似乎大雄本身就擁有一個控控制器。隱藏在他身上的某個部位管控著,讓他不會因此而變成壞人。
有一個叫做「電腦筆」的便利道具。只要在考試時拿出來使用就可解答所有的問題。哆啦A夢樂觀的將這個只要有它就可以拿到100 分的筆借給了大雄,誰知最後大雄還是無法如他所願的使用這個道具。忙了半天,考出來的分數還是和平常一樣。
對「自已該走的路」雖然不是那麼的明確,但是,「現在的自已,不能只是這樣」、什麼是該做的事、不該做的事;似乎他自身就擁有一個指針在控管著。我覺得這是非常重要的事。
即使清楚的明白「自已的弱點所在」、就算只是一步、兩步還是會勇往前進;然後再往更高處爬。而大雄的那種不懈的精神,我真的非常喜歡。
當然正因為那是我的分身,撇開那些非常可笑的事、是無法就這樣當成笑話然後一笑置之的(笑)。無論何時,我都會提醒自已記得好好對大雄的將來等有所規範。
可能今後也是搖擺不定、或許連能否往前直走都可能有相當大疑問,但卻仍能持續奮鬥生存下去的野比大雄。我想送給這樣的大雄一曲加油之歌。
原網站:http://219.141.36.145/soft/student/web/8/zhuanfang.htm
看完後,我打從心底佩服部二雄老師。 (淚)