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[轉貼]愛因斯坦出生在現代香港的經歷

發表於 :
2007-08-19, 週日 9:40 AM
由 羅狄基‧塔坦尼
小學只有數學科成績突出,英文不合格,無法升上英文中學,上了一間band2中文中學後,因不重儀容外表和性格古怪而被同學老師掛斥。高中時選了理科,因科目太多和忙於應付考試,無時間研究物理。
因經常提出對時空的問題而被老師視為瘋子。老師們應該他不重視考試,所以是瘋子。
會考成績:
中: E
ENG: F
數: A
物理: A
化學: C
生物: D
附加數: A
但由於英文不合格,只好重讀,重讀兩年後終於以英文E的成績升上預科,其間也完全荒廢了對物理的研究。
高考成績:
中化: F
UE: F
物理: A
純數: A
應用數: A
又於中化和UE肥佬,又再重讀了三年才有機會報考大學。但由於英文程度太差,始終無大學物理系願意收錄。
他到了一間餐廳做待應,打算爭取空餘時間研究物理,不過因工資太少,要做多兩份兼職才能養活自己,這當然擠不出任何時間研究了。
工作了四年的他還沒有任何機會升職和加薪,最後還被裁員。在失業其間他致力研究物理,最終憑著他的天才頭腦,以一年時間研究出狹義相對論。
但由於他無任何文憑學位,其偉大理論一直無人願意看,還被看成是傻子。
結果因受不住生活的壓力和限制,他終於自行結束了自己的孤獨一生(因為無港女喜歡科學家,而且是沒有証書那種)。

發表於 :
2007-08-19, 週日 10:05 AM
由 Tony Li
哈~情況頗糟糕吧0 0
沒法,香港多數是對紙不對人-3-"
>>因經常提出對時空的問題而被老師視為瘋子
我想像不到XDDD
P.S. 哪裏轉來的?

發表於 :
2007-08-19, 週日 12:16 PM
由 諸葛‧夢
是諷刺香港的教育突出不到天才的優點嗎?

發表於 :
2007-08-19, 週日 12:50 PM
由 悠閒的大雄
其實不只香港,很多地方都是這樣的。
天才的意思是指那方面的能力很高。
一個人可能語文能力很低,但科學方面卻是一個天才。
根據現在的教育,語文是佔很高的比例,
結果這個天才也變成普通的留班生。
這個可能真的在諷刺現今教育...XD

發表於 :
2007-08-19, 週日 5:53 PM
由 羅狄基‧塔坦尼
悠閒的大雄 寫:其實不只香港,很多地方都是這樣的。
天才的意思是指那方面的能力很高。
一個人可能語文能力很低,但科學方面卻是一個天才。
根據現在的教育,語文是佔很高的比例,
結果這個天才也變成普通的留班生。
這個可能真的在諷刺現今教育...XD
我想這篇文不是指香港著重語文(事實上剛剛相反),也不是指語文不重要,而是指香港教育制度過於死板,不知變通,只著重分數,一旦分數不達標就很難有發展,白白浪費像愛恩斯坦這樣的人才。
實際上,除了學術研究外,文學和藝術等方面在香港一樣不受重視,人們只著重你的分數,因為分數就是賺錢的工具,你也不需要真的擁有那些知識(知識在香港一向一文不值),總之你拿到高分,確保你賺到大錢就行了。
最奇怪的是,除了商科外,大學課程完畢後,你很難在所修的科目中繼續發展,因為這樣賺不到錢,你去做研究的話反而可能受人鄙視,結果,那些本來應該可以在他所精通的領域中,得到更大成就的資優生,往往被埋沒。
就是因為這樣失敗的教育,還有這樣崎型的社會,所以香港才很難培養出科學家、文學家、藝術家……等人才,有的只是一個個金錢奴隸。

發表於 :
2007-08-20, 週一 4:11 AM
由 羅狄基‧塔坦尼
補充一下,我已說過了,香港是一個十分崎型的社會,中學時非常重視理科,但事實上你不需要真的對理科有深入的理解,讀的人也不見得真的有興趣,總之你能拿到高分就行了。
對於他們來說,理科只是一種手段或是工具,是為了上大學時可以選修那些所謂容易賺錢的科目,比如商科、醫科、法律等,其它科目,包括哲學、科學、文學、藝術、音樂等一概不受重視,你走去修讀的話反而可能會受鄙視。
可悲的是,他們不知道,這些所謂容易賺錢的科目,只是幫商人賺更多錢而己,他們捱生捱死得來的利潤,大部分都到了他們老闆的袋中,真正到他們手上的只有很少部分,而且這樣還是變相幫商人去搾壓小市民。
無論如何,對於香港人來說,除了商人、醫生和律師之外的職業都是沒用的,他們對於「知識」這詞的意義很狹窄,就是能賺錢的知識,為了錢,其它無法用來賺錢的「知識」全部都可以扔進垃圾筒。
這樣的社會,除了「崎型」之外,還能找到另一個更適合的形容詞嗎?

發表於 :
2007-08-20, 週一 10:43 AM
由 月見鈴音
話說...
現在的社會不只是畸形...也是M型......
現在興起了華語文教師這職業...
原因不外乎於有為數不少的外國人正在學習中文...
但台灣何不也是這樣的情況...
典型的文憑主義:讀書(學科),拿高分,考進好的大學、科系,拿著證書畢業,就不愁沒飯吃。
至於唸術科的人就簡直少得可憐。
尤其是在現在滿街都是大學生的情況下特別明顯...
(今年大學指考"總分"只要十幾分就可以進大學...)
結果造出了什麼?
在學校學的知識,除了語言類科還有實用價值,近乎大半在現實生活中根本都用不著。
之前曾在某論壇讀過一篇文章,內容大概是在說明自古以來所誤傳下來的古文的真正涵意。
還記得其中墨子說的一句:
「吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆矣。」
這句並不是鼓勵人們讀書,而是在說人的生命有限,知識卻是無限多,所以應該只追求自己所想要、所需要的知識,而不是囫圇吞棗。

發表於 :
2007-08-20, 週一 12:00 PM
由 艾西斐爾
看到這篇,我就想起以為懷疑過
那些similar triangle對日常生活有啥幫助囧
>讀的人也不見得真的有興趣,總之你能拿到高分就行了。
對啊-3-...俺是那種沒興趣兼分數不高的(毆

發表於 :
2007-08-20, 週一 12:14 PM
由 kurururu
艾西斐爾 寫:看到這篇,我就想起以為懷疑過
那些similar triangle對日常生活有啥幫助囧
>讀的人也不見得真的有興趣,總之你能拿到高分就行了。
對啊-3-...俺是那種沒興趣兼分數不高的(毆
香港不容置問是一個功利主導的社會.
你對那一科有沒有興趣,
根本不重要.
最重要的就是分數.
有很多好成績的同學,
對那些科目根本沒有興趣.
對他們來說,
拿高分數只是為了對得住父母, 對得住老師.
對他們來說,
知識學來只是為了滿足父母老師的期望.
說真的,
在香港社會中,
會用到高中的知識嗎?
會! 不過就只有那些專業人仕.....
在社會中打滾,
就得靠關係.
知識在香港社會中的地位就見底了...

發表於 :
2007-08-20, 週一 12:31 PM
由 羅狄基‧塔坦尼
沒錯,香港人人向錢看,在錢面前,知識根本就一文不值。